我以前不是很喜欢看书，放学在家的时候，我总是把看书当做是爸爸布置给我的任务，把它当作是一件苦差事。但是后来发生了一件有趣的事，让我觉得从看书中可以找到有趣的东西。

这件事发生在前年五一节的假期之间，那时候我四年级。那一次，我们跟我同学几家人一起去漳州的华安县游玩，华安县有一个地方叫鹰仔峰，是一座很高的山，很多游客慕名而来，就为了登上鹰仔峰看日出。我们在鹰仔峰的半山腰搭上帐篷，晚上就睡在帐篷里。第二天凌晨四点多，我被爸爸叫醒：“起来，起来，上山看日出了。”我吃力地睁开眼睛。我爸爸也把其他几家人叫醒，几个小伙伴纷纷埋怨，还想继续睡觉，但是我们被大人拖了起来。

凌晨，天还没亮，我们用手电筒照着道路，慢慢走了四五十分钟，终于走到了鹰仔峰。我们站在鹰仔峰山顶的凉里，等待太阳的升起。

天已经有点亮，山上不算安静，蝈蝈、小鸟已经在欢快地叫着，漫山的杜鹃花正在盛开，我看不清楚，却可以闻到清香。大家已经睡意全无，我们五个小朋友小声地聊着学校的事，他们都是我的同班同学。我爸爸突然兴奋地说：“你们这个学期有一篇课文叫做《海上日出》，来，我们一起读一下，看看海上日出与山顶日出有什么不同。”爸爸经常检查我的作业，我学过哪篇课文，他是知道的。我们齐声欢呼：“好呀！”几个家长纷纷拿出手机，搜索到那篇巴金先生的《海上日出》，然后把手机递给孩子们。“为了看日出，我常常早起……”我们朗朗大声地读起书来。最厉害的是叶哲楷，他不用看手机，他可以把课文倒背如流。

在我们正在读书的时候，太阳开始升起来了。慢慢地，天空开始有了亮光，变成了深灰色，东边的云也变得又红又橙，闪烁的星星突然消失了。过了一会儿，天边出现了形状像弯月的红色东西，它如同一把被烧得红彤彤的弯刀，原来是太阳忍不住用双手吃力地推开旁边的云彩，它挣扎着想要跑出来。我远眺了一下天边，再低头看一下手机，发觉不远处的场景和我正在读的课文十分相似，眼前的天空慢慢有了亮光，东边的云由橙变红，正是对应着课文。我们继续大声地朗读：“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光……”我豁然开朗，原来在学校读这篇课文的时候，很多内容我都不理解，我觉得就是一个日出而已，不知道巴金先生为何写得那么精彩。看到日出那一刻，我才知道，巴金先生正是把日出的壮观完全描写到位，短短三两分钟的日出，无比壮观绚丽，只是在山顶上看日出，看不出海天相接。

从那次看完日出以后，我开始对看书感兴趣，我喜欢寻找书中那些我不知道的东西，然后从其他地方钻研，想方设法整明白它。每次我弄明白一个事情，我就觉得充满收获。