蝈蝈

三黑和土地六年级上暑期预习语文第

发布时间:2024/8/12 12:51:36   
治白癫疯办法 https://m.39.net/pf/a_4792653.html
今天我给大家分享六年级上语文的第二十课《三黑和土地》,希望孩子们暑期能进行很好地预习,为下学期开学做准备。拥有土地的幸福《三黑和土地》这首现代诗,表现了以三黑为代表的农民对土地失而复得的喜悦心情,抒发了农民对土地的无比热爱和未来美好生活的憧憬与向往。要点分析知识拓展:1、苏金伞,原名苏鹤田,是中国五四以来最杰出的诗人之一,年开始发表作品。年,《大公报》介绍苏金伞时说:“他的诗讽刺深刻得体,当世无第二人。”年加入中国作家协会,曾任河南省文联第一届主席,著有诗集《地层厂》、《窗外》、《鹁鸪鸟》、《苏金伞诗选》、《苏金伞诗文集》等。2、白描的手法,在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加渲染,描画出鲜明生动的形象。如,课文中“荞麦地里/还有两个蝈蝈儿在叫唤,/吱吱吱……/叫得人心里痒抓抓的好喜欢。”的诗句,就运用了白描的手法。诗人紧紧抓住文中荞麦地里蝈蝈的叫声和三黑的心理活动,用简洁的语言进行描写,表现了三黑无比幸福和欢喜的心情。白描手法要求用最精炼、最节省的文字,粗线条地勾勒出人物的精神面貌,突出人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化。辛勤耕作学习方法:1、大声朗读课文,感受农民与土地的依存关系。2、动手将好词好句摘录。3、通过网络搜集相关的农耕文化。4、写一篇关于农耕文化主题的文章,感受土地给予我们的美好生活。高年级学生的学习重点不再只是掌握字词部分,而是如何透过课文延展,将书读厚。引导孩子学会利用网络资源扩充相关知识,然后转化为自己的。收获我是一名培训师,也是两个孩子的宝妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们共同助力宝贝们的茁壮成长!更多育儿经验与教育成长知识请

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkzp/7608.html
------分隔线----------------------------