蝈蝈

微课堂部编语文二下第23课祖先的摇篮

发布时间:2022/5/6 10:06:51   
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课堂笔记

知识点

一、学习目标

.认识“祖、掏”等7个生字,会写“祖、啊”等9个字,会写“祖先、原始”等0个词语。

2.正确、流利地朗读课文,能读好第二、三小节中的问句。

3.能展开想象,仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。

4.能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当

使用。

二、我会写注音及组词

祖:zǔ(祖先、祖国、祖母)

啊:a(好啊、天啊、对啊)

浓:nóng(浓绿、浓妆)(浓烈)

望:wàng(看望、希望、一望无边)

蓝:lán(蓝天、蓝色、深蓝)

摘:zhāi(摘花、采摘、摘瓜)

掏:táo(掏心、掏出、掏钱)

赛:sài(赛跑、比赛、赛车)

忆:yì(回忆、记忆、追忆)

三、我会认注音及组词

逗:dòu(逗号、逗留、挑逗)

蔷:qiáng(蔷薇)

薇:wēi(蔷薇、紫薇)

逮:dǎi(逮住、逮蝈蝈)

四、多音字

曾:céng(曾经)zēng(姓曾)

逮:dǎi(逮住)dài(逮捕)

五、近义词

原始——古老美好——美满遮住——挡住

浓绿——深绿一望无边——一望无际

六、反义词

原始——现代

七、理解词语

祖先:一个民族或家族的上代,特指年代比较久远的。

摇篮:比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

原始:最古老的、未开发的。

一望无边:一眼望不到边,形容非常辽阔。

苍苍茫茫:空阔辽远,没有边际。

八、句子解析

.爷爷说,那原始森林是我们祖先的摇篮。

这句诗用到了比喻的修辞方法。把原始森林比作摇篮,让我们深切地体会到了原始森林与人类祖先之间的关系。

2.真有意思,这该是多大的摇篮哪!

这个感叹句抒发了作者对大自然的的赞美之情。感叹号表达了作者的惊奇,“多大”引出下文。

3.我想,我们的祖先,可曾在这些大树上,摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上,和野兔赛跑,看蘑菇打伞?

这一小节用问句的形式为我们介绍了当年我们的祖先是怎样生活的。他们当时的食物主要是野果、鹊蛋、野兔、蘑菇等。

4.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?

“在这里”这里是原始森林。这里用问句,让我们知道作者在想象、在猜测当年我们的祖先在孩子的时候做些什么游戏:逗小松鼠,采野蔷薇,捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈。

5.啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!

照应开头。祖先在原始森林里,原始森林里为祖先提供了吃的,睡觉的地,祖先也获得了快乐,就像婴儿在摇篮一样。

九、问题归纳

.为什么说祖先的摇篮真有意思呢?

因为“摇篮”本来是婴儿睡觉用的,我们祖先的摇篮居然是一个大森林,所以说“真有意思”。

2.根据课文的描述,想象我们的祖先是怎样生活的?

作者想象我们祖先的生活是这样的:.摘野果、掏鹊蛋。2.和野兔赛跑,看蘑菇打伞。3.逗小松鼠、采野蔷薇。4.捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈

3.我们应该向祖先学习些什么?

学习祖先的乐观,简单的生活方式,以苦为乐的精神。学习祖先对森林的热爱和对生活的热爱之情。

4.为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”?

原始森林是祖先生活、成长的地方,这个比喻饱含着作者对大自然的赞美之情,和希望大森林永远青翠的美好愿望。

十、课文主题本文以诗歌的形式,用儿童的眼光去追想那古老的原始森林,幻想祖先生活的情景,表达了作者对古老的原始森林——人类祖先的摇篮的赞美、向往之情。

图文解读

同步练习

参考答案:

一、看拼音写词语。

(祖先)(走开)(浓绿)(希望)(蓝天)

(摘下)(掏出)(赛跑)(记忆)(逗笑)

二、选择正确的读音,在上面打“√”。

浓(nóng)郁蓝(lán)天逮(dǎi)老鼠

盼望(wàng)赛(sài)跑逮(dài)捕

三、比一比,再组词。

祖(祖国)啊(是啊)望(看望)蓝(蓝天)

组(组织)阿(阿姨)碧(碧绿)篮(篮子)

四、在括号里写出加点词语的近义词。

()今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。(以前)

(2)有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。(特别)

(3)恐龙耐不住寒冷,就慢慢地消失了。(灭绝)

五、选词填空。

浓淡

、欲把西湖比西子,(淡)妆(浓)抹总相宜。

原始现代

2、人类由(原始)社会发展到(现代)工业社会用了很长时间。

意思意见意义意志

3、这是一部非常有教育(意义)的影片。

4、你对这件事有什么(意见)?

5、他是一个(意志)非常坚强的人。

6、这句话是什么(意思)?

六、阅读课文,回答下面的问题。

、祖先的摇篮指的是原始森林。

2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?

从(逗)、(采)、(捉)、(逮)这几个动词可以看出孩子们(天真淘气)的特点。

3、仿照上面的句式,想一想在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?

那时候,孩子们也在这里追蝴蝶,采松果吗?也在这里

七、阅读短文,回答问题。

、39至52 8 30

2、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖,就像地震一样。这就是“震龙”名字的来历。

3、B

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