蝈蝈

三年级上册第四单元小练笔单元作文填空练

发布时间:2022/6/12 15:03:33   

《总也倒不了的老屋》讲的是一栋一百多岁的老屋,很久没有人居住,将要倒下的时候,分别听到小猫、母鸡和小蜘蛛的恳求,于是它答应了它们的请求,最后小蜘蛛的故事没有讲完,所以老屋还站在那儿的事。

而下面这篇文章,讲了一个离家出走的小公主翻新老屋,住在老屋里。经验丰富的老屋发现了小公主的秘密,讲了自己以前的故事给小公主听。小公主听了老屋的故事,想到自己的行为可能已经深深地伤害了自己的父母。第二天就准备回家了。小公主和老屋约定再见,老屋是个信守诺言的人,一定会等小公主回来见他的。

参考答案:

续写《总也倒不了的老屋》

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋”!一个好听的声音在它的门前响起,一张美丽的脸从长袍里露出来。“我是一位公主,我的母亲去世了,父亲迎娶了新皇后。可是,新皇后是个恶毒女人,她想毒害我。还好,我逃出来了。我也不知道该到哪里去。”说完就呜呜地哭起来了。

老屋低头看看,门板嘎吱嘎吱地响:“真是个可怜的孩子,快点儿进来吧!”于是,可怜的小公主就在这儿住下了。小公主不但出身高贵,而且非常能干。除了精通琴棋书画之外,在建筑方面也有研究。第二天,她查看了老屋所有的破损以及不牢固的地方,做了一些修补。

老屋的墙体还是很结实的,小公主给老屋的窗户换上了崭新的玻璃,把老屋的屋顶也翻了翻新,老屋好像重新焕发了青春的活力。就这样,他们过了一段平静的生活。

有一天晚上,小公主坐在屋顶上看星星,他们就一起闲聊起来。老屋是经历过风雨的人,他顿了顿说:“小公主,你是不是离家出走了?”小公主听了,差点儿从屋顶上摔下来。小公主点了点头,没有说话。“很久很久,我这里也住着温馨的一家人,后来,这家的孩子去了前线,再也没有回来。再后来,这对老夫妇也搬走了,我也就荒废了!”小公主听完,眼泪簌簌地落了下来。

第二天,太阳刚刚升起的时候,小公主就和老屋道别:“再见!老屋,我要回家了。我还会来找你的。”因此,老屋到现在还站在那儿,等着可爱的小公主来找他。

《胡萝卜先生的长胡子》讲的是胡萝卜先生眼睛近视了,早上刮胡子漏刮了一根胡子。疯长的胡子被男孩做成了风筝线,路过鸟太太家时,故事戛然而止。胡萝卜先生的胡子又细又长又强韧,能够做成跟绳子或线相关的东西。因此,在续写的时候,也可以往这个方面续写。

下面这篇续写的文章也是朝这些思路去写的。

续写《胡萝卜先生的长胡子》

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子又细又长,真是太棒了。”鸟太太连忙剪了一段,系在两根树枝中间,晾起了一大堆鸟宝宝的尿布。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过草地,蝈蝈正在排练秋季丰收的节目。忽然,一个乐手的琴弦断了,这下可把她急坏了,这可是她第一次参加演出。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根线又细又长说不定能当琴弦。”不管三七二十一,蝈蝈乐手剪下一段胡子,穿在自己的琴上。她调了调音准,发现琴的音色更加悦耳了。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过池塘边时,小猫正在小河边钓鱼。小猫把鱼钩抛到水里,可是鱼线太短了。这样根本钓不到鱼。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根线够长了,就是不知道够不够韧。”小猫说完就拉了拉胡子,他确定胡子够韧了,就剪了一段用来当鱼线,不一会儿,就钓上了一条大鱼。

胡萝卜先生继续往前走,发现一家眼镜店在打折。他想:不如我去配副眼镜吧。当他戴上眼镜的时候,才发现了自己的长胡子。于是,他跟眼镜店的售货员借了一把剪刀,剪掉了这根长长的胡子。

从眼镜店里出来,他看见几只小鸭子正在玩跳绳。可是,他们的跳绳断了。所以,胡萝卜先生把剪下来的这段胡子送给他们。小鸭子们玩得可高兴啦!

胡萝卜先生走在回家的路上,蝈蝈正在表演节目,那悠扬的乐声传遍了整座小镇,真好听!

《不会叫的狗》三种结局到底是什么?

其实,这个结局是不是出乎你的意料?

参考答案:

《不会叫的狗》的三种结局

第一种结局

狗跑着。它跑到了一个草坪上,一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你往哪儿啊?”

“我不知道。”

“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”

“唉,青草不能医治我的病……”

“你病啦?”

“可不是!我不会叫。”

“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”

“不错,但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母牛。”

“我当然是头母牛。”

“我不是,我是一只狗。”

“你当然是只狗。这又怎么样?这并不妨碍你学习我的语言。”

“好主意!好主意!”狗大声说道。

“什么主意?”

“这会儿我脑子正在酝酿一个主意:我将学会所有动物的叫法,我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”

“你真不简单,想得真妙。那你就开始学吧。你听好了:哞……哞……哞……”

“哞……”狗学着。

这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋/但它却是一位语言大师鹅,精通各种语言。

第二种结局

狗跑啊,跑啊。它碰上了一个农民。

“你往哪儿跑啊?”

“我自己也不知道。”

“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”

“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,它们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”

“行。”狗说道。

  就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤/稀粥。

第三种结局

狗跑啊,跑啊,突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪,汪汪……”“

这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫

“汪,汪……”

“可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。”

  小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。

“汪汪……”

“哦,也是一条狗。”

你们知道吗?就是刚才听见咕咕叫声后开枪大鸟的那个猎人的狗。

“你好,狗。”

“你好,狗。”

“你能否告诉我,你发出的是什么声音?”

“发出的什么声音?我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。”

“你这是狗叫?你会狗叫?”

“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”

“那你能教我吗?”

“你不会叫?”

“不会。”

“你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪”

“汪,汪”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:我终于找到我应找的老师。

三年级上册语文第四单元作文:续写故事

本次的习作要求结合课文的图片续写故事,围绕过生日这个主题来写。

写《难忘的生日》的时候可以分成下面几个部分;

1、写同学们讨论过自己的生日;

2、同学们为李晓明庆祝生日作准备;

3、李晓明感受到同学们的友谊。

1、同学们讨论过自己的生日怎么过?

要写出同学们讨论的时候,李晓明的表现:一言不发,默默回到自己的座位上,黯然神伤。

2、同学们为李晓明庆祝生日作准备?

可以把同学们讨论的具体内容写出来:

李晓明的生日在周末,同学们打算一起到他的家里帮他过生日;或者说,同学们打算约他到公园里,给他举行一个热闹的生日派对……

如果是聚会的话,需要准备蛋糕、零食等,准备的过程也要详细说一说。

同学们会给李明送什么礼物?

礼物不能太贵重,要以学习用品为主。

3、在给李明庆祝生日的时候,李明的心情怎么样?

通过描写人物的表情、动作、语言来表现人物的心情。

下面这篇作文是写同学们在教室里给李明庆祝生日,同学们给他唱生日歌,送他礼物,后续的故事还会怎么样呢?

参考答案:

一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说:“(我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。)”小青说:“(我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。)同学们你一言我一语的,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不上话,只能闷闷不乐地回到自己的座位上。

李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没有办法回来给他过生日,一想到这里,他的眼眶就充满了泪水,心里难过极了。

第二天早读课的时候,小青就跟小敏说:“(李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日。)”小明敏了,连连点头,说:“(好啊!放学后我们一起商量商量怎么给李晓明庆祝生日!)”说干就干,同学们经过一番筹划,已经制定了为李晓明庆祝生日的计划。

李晓明生日那天,同学们早早来到教室,七手八脚地忙碌起来,有的吹气球,有的挂彩带,有的布置黑板……李晓明一走进教室,同学们就唱起了生日歌:“祝你生日快乐……祝李晓明生日快乐!”同学们给他准备了很多的礼物,有(漂亮的笔记本),有(精美的钢笔),有(香香的肥皂花),还有一张(全班同学的大合照)……

李晓明看着一份份精美的礼物,忍不住流下了感动的泪水,说:“(谢谢同学们,这是我过得最高兴、最难忘的一个生日。)”

相关文章推荐

一年级上册语文一年级上册数学

二年级上册语文二年级上册数学

三年级上册语文三年级上册数学

四年级上册语文四年级上册数学

三年级上册英语

汉语拼音看图写话

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店

预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
转载请注明:http://www.aideyishus.com/lktp/595.html
------分隔线----------------------------

热点文章

  • 没有热点文章

推荐文章

  • 没有推荐文章