当前位置: 蝈蝈 >> 蝈蝈的形状 >> 统编版二年级下语文第23课祖先的摇篮
23祖先的摇篮
一、给下列加粗的字选出正确的读音,用“√”标出。
掏出(tāotào)蔷薇(qiángqáng)逮住(dǎidaǐ)
二、对拼音,写词语。
zǔxiānlántiānbǐpǎohuíyì
()()()()
三、选择恰当的动词填到括号里。
①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘
()野果()蘑菇()野菜()松鼠
()蜻蜓()蝈蝈()鹊蛋()星星
四、照样子写句子。
①例:这是多么大的摇篮啊!
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②例:那原始森林是我们祖先的摇篮。
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五、按课文内容填空。
1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。
2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?
3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!
4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……
六、阅读下文,回答问题。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。
2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了()
A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知
3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。
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七、阅读下面的诗歌完成练习。
我有一盒彩笔
金波
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是_________流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是_________挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的_________。
画一个细细直立的三角,
那是_________插入云天。
我有一盒彩笔,
我用它画明天的理想:
我画透明的海洋,
为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳,
为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树,
为了永远消灭饥荒。
我画小朋友长上翅膀,
为了在广阔的天空飞翔。
1.把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)
①中秋明月②电视塔③小河④远山
2.“我”的理想都有什么?从诗中找一找填在下面的横线上。
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3.你想用彩笔画什么?照样子,写一写。
例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。
我画________________________,为了__________________。
4.你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?
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参考答案
一、tāo√qiáng√dǎi√
二、祖先蓝天比赛回忆
三、⑧③⑥⑤⑦④①②
四、1.我们的校园多么美丽啊!2.鸟儿是歌唱家。
五、1.我们祖先2.摘野果掏鹊蛋赛跑蘑菇打伞3.摇篮4.美好遥远
六、1.可能曾经2.A3.我想——我们的祖先,可曾在那小溪里摸鱼,打水仗?可曾在那灌木丛中捉迷藏,看蚂蚁搬家?
七、1.③①④②2.①看清海底的宝藏;②让夏天凉爽;③永远消灭饥荒;④在广阔的天空飞翔。3.洁白的云朵赶去阴沉的雷雨4.结满面包的树,很神奇。大树怎么能长面包呢?