蝈蝈

统编版二年级下语文第23课祖先的摇篮

发布时间:2022/8/6 9:19:29   
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23祖先的摇篮

一、给下列加粗的字选出正确的读音,用“√”标出。

掏出(tāotào)蔷薇(qiángqáng)逮住(dǎidaǐ)

二、对拼音,写词语。

zǔxiānlántiānbǐpǎohuíyì

()()()()

三、选择恰当的动词填到括号里。

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘

()野果()蘑菇()野菜()松鼠

()蜻蜓()蝈蝈()鹊蛋()星星

四、照样子写句子。

①例:这是多么大的摇篮啊!

_________________________________________________________________

②例:那原始森林是我们祖先的摇篮。

_________________________________________________________________

五、按课文内容填空。

1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。

2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?

3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!

4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……

六、阅读下文,回答问题。

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘野果,

掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和野兔赛跑,

看蘑菇打伞?

1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。

2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了()

A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知

3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。

_________________________________________________________________

七、阅读下面的诗歌完成练习。

我有一盒彩笔

金波

我有一盒彩笔,

我用它画美丽的今天:

画一条蓝色的直线,

那是_________流过稻田。

画一个黄色的圆,

那是_________挂在山尖。

画一条紫色的曲线,

那是连绵起伏的_________。

画一个细细直立的三角,

那是_________插入云天。

我有一盒彩笔,

我用它画明天的理想:

我画透明的海洋,

为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳,

为了让夏天凉爽。

我画结满面包的大树,

为了永远消灭饥荒。

我画小朋友长上翅膀,

为了在广阔的天空飞翔。

1.把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

①中秋明月②电视塔③小河④远山

2.“我”的理想都有什么?从诗中找一找填在下面的横线上。

_________________________________________________________________

3.你想用彩笔画什么?照样子,写一写。

例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。

我画________________________,为了__________________。

4.你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?

_________________________________________________________________

参考答案

一、tāo√qiáng√dǎi√

二、祖先蓝天比赛回忆

三、⑧③⑥⑤⑦④①②

四、1.我们的校园多么美丽啊!2.鸟儿是歌唱家。

五、1.我们祖先2.摘野果掏鹊蛋赛跑蘑菇打伞3.摇篮4.美好遥远

六、1.可能曾经2.A3.我想——我们的祖先,可曾在那小溪里摸鱼,打水仗?可曾在那灌木丛中捉迷藏,看蚂蚁搬家?

七、1.③①④②2.①看清海底的宝藏;②让夏天凉爽;③永远消灭饥荒;④在广阔的天空飞翔。3.洁白的云朵赶去阴沉的雷雨4.结满面包的树,很神奇。大树怎么能长面包呢?



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