在所有的自然之声里，我最喜欢秋之声。在秋之声里，童年时所陶醉的故乡之秋声为最。

题目即讲明全文的行文思路，从“秋声”写起，归结到“故乡”上。两个“最”字，对比中突出故乡之秋声最为陶醉，回扣题目。

我的老家，在扎鲁特草原上的阿拉坦山寺脚下。那里曾经有丰美的牧场，也有广袤的田园。童年的时候，家徒四壁一无长物，有的则是大自然赐予我们的春风秋雨和五谷杂粮。故乡的春夏秋冬，各有属于自己的独特声音，界定分明而音律各异。其中秋之声，给予我的遐想和启迪是无限的。秋之声就是天籁，故乡的秋之声，是天籁中的天籁。

由故乡的地理位置写到一年四季的声音，进而指出“故乡秋声是天籁中的

天籁”。回应上文故乡秋声陶醉之表

述。“给予我的遐想和启迪”一语有

总领下文的作用。先曰“遐想”再说

“启迪”，先感性再理性，提示文脉。

我们那个村子，坐落在青青群山之中。秋风总是长驱直入，一荡千里。初秋的田野五彩斑斓，秋风的色泽则介于幽蓝和金黄之间。举目，田畴连绵，风吹无尽波浪于幽幽天际。包谷黄、高粱红、米色的谷地装点于天地之间，荞麦的白色小花娇媚而散发异香，吸引无数蜜蜂寻香乱飞。

总体景色描写，极尽写景绘色之能事，字里行间，可见作者对故乡之陶醉。作者描写故乡五色斑斓、荞麦花香等充满生机的秋景，指出故乡的秋声声

势浩大、神秘美妙等特点，营造出美

妙和谐的意境，旨在引发作者对秋声

的遐思。

每年的下种时节，我们家的高粱地里，总要辟出一块西瓜地。初秋的高粱都长得丈把高了，是天然的绿色屏障，把那块宝地捂得严严实实。我经常悄没声儿地带一二要好的同学来吃西瓜。吃罢西瓜，我们就仰躺在瓜地里，静静地聆听起秋声来，那是上苍的赐予，也是我们这些乡下孩子最为奢侈的享受。

特写镜头，细腻感人。“聆听”一词颇有深情，又是“遐思”的开始。“上苍的赐予”与后文“天籁”，意思相

同哦。

此时此刻，秋声仿佛是我们生命的唯一。千千万万个高粱叶子，窸窸窣窣地流动如天涯之水，总觉得，那声音是从一个未知的神秘之处飘荡过来，而后又哗然推向另一个未知的地方。它来去无踪，又无处不在。即刻使你弱小的生命，纯净若清晨草叶上的露水。

秋声神秘、纯净、迷人。回应上文“天籁”之语。遐思其一，角度为植物。

高粱地外边是野性的草地，昆虫们齐声歌唱着，像一个庞大的交响乐队。蝉的高音，在初秋是极纯正的，算是首席小提琴。蛙歌，是唯一可以与之见高低的音律，它好似从不远的湿地里突然冒出来的，此起彼伏而空洞如箫。还有蝈蝈和蚂蚱们唧唧喳喳的倾诉，那是背景音乐。

秋声和谐。昆虫叫声，引发遐思其二，角度为动物。写景状物生动形象而意趣横生，颇具感染力；

听着听着，你觉得周遭渐入万籁俱寂的氛围，有声似无声了。这便是美妙的天籁，它把你整个的心灵融化于空灵之中，让你在不知不觉中，进入了彩色的无忧亦无虑的梦之乡。这时的你在大自然的温怀里，变成了地地道道的自然之子。

“遐思”之生华，关键词出现：“无忧无虑的梦之乡”，“自然”。“无忧无虑”的原因是什么？

待续……