练习是提高知识和掌握技能的有效手段，宅家学习，今天，胡说评教育分享一份部编版小学二年级语文下册第八单元提升测试题供大学学习和参考。这份试题难易程度适中，总共有九大题，分别是：一、选择正确的读音，画“√”；二、读拼音，写字词；三、在括号里填上恰当的动词；四、写出句子中加点词语的反义词。五、先把词语补充完整，再按要求填空。六、按要求写句子。七、按课文内容填空。八、阅读短文，回答问题。九、看图写话。第一大题考察学生对拼音的掌握和认识的能力，这道题主要检测学生对声母、韵母的区别，对平舌和翘舌的理解，在平常的学习中，希望同学们能以字母表为基准，牢牢抓住和掌握每一个字母的发音，并用于练习当中。第二大题考察学生会拼、会写的能力，这道题考察了七个词语，都是课文的课后生字生词，在平常的学习当中，不仅要求会读、会写这些生字，还应该理解每个生字生词的意思。第三大题要求填动词，这道题的答案不唯一，但在开始学习的阶段应该以课本知识为主，在此基础上拓展自己的课外知识的积累能力，但课外知识储备丰富，这道题就可以迎刃而解了。答案可以是：捞月亮（这个来自于课文《猴子捞月》），这个“捞”字非常形象和具体，体现出了猴子的有趣。采蘑菇，吃野菜，看夕阳，赏星星，抓蝈蝈，你看，这么一填写，与答案有了差别，但意思相近相通，语文学习不也是这样吗？第四大题要求写出反义词，这道题没有太多的窍门，就是靠记忆，在平常的学习中要多识记和背诵。简单对复杂，光明对黑暗，温暖对寒冷，美好对丑陋。虽然答案中美好的反义词是糟糕，但是美好的意思还可以解释成非常美的东西，那么与它相反的自然是丑陋了，如果把它解释为事物做得很棒，相对而言，糟糕就可以是它的反义词了。第五大题比较难，这道题不仅要求学生会写，还要选择词语填空，并且所要填写的词语答案可能不唯一，但必须结合下面句子的意思填空。第六大题和第七大题都是按要求填空。第六大题旨在考察学生能够通过给出的句子仿写，第七大题则要求背诵课文，在平常的学习中得花时间去读和背诵，直到滚瓜烂熟。第八大题是阅读理解，分为课外阅读和课内阅读，比较简单。最后一道题是看图写话，要求学生上面两幅图你熟悉吗？它们分别讲述了怎样的神话故事？请你根据图片内容及图片标题，任选一个神话故事，简单写一写吧，记得把故事的起因，经过和结果写清楚。考查学生观察能力、文字组合的能力和概括。那么完成这份试题之后大家感觉如何？一起来核对一下答案吧！这份试题是一份以基础知识为前提，考查学生应用知识的能力。如果想领取这份试题的电子版，可以如下：1、点击

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